Cosa prevede il corso?
“Il percepire e il pensare non sono indipendenti; dire: “Vedo cosa pensi” non è puerile gioco diparole, ma indica una connessione molto reale”
(Richard L. Gregory)

Utilizzare le immagini per fini non solo comunicativi ma anche conoscitivi, l’esigenza di vedere, creare, rappresentare e fissare conoscenze attraverso un racconto visivo che possa contribuire a diffondere contenuti andando oltre un testo scritto. Il ruolo della narrazione video è oggi più che mai strumento necessario alla divulgazione delle realtà circostanti. Un laboratorio di videoreportage formulato in quattro incontri teorico-pratici, consente ai partecipanti più curiosi di capire come poter rendere “racconto” anche la storia più semplice e a noi più vicina mettendo inazione una video-camera o anche solo il nostro smartphone.

Costo: 180€ +10€ di tessera associativa valida per un anno
Iscriviti o richiedi più informazioni sul corso di videoreportage scrivendo a info@laboratoriobianco.it.

Sede: FAMO COSE – Via Caltanissetta, 26 – 00176 Roma RM

Cosa comprende il corso:
4 lezioni; 1 teorica, 1 uscita di gruppo per la realizzazione del videoreportage e 2 giornate dedicate alla tecnica di montaggio e revisione collettiva.

Le date:
Mercoledì 23 ottobre 2019 dalle 19.00 alle 21.30
Prima lezione di teoria e tecniche di ripresa
Sabato 26 e domenica 27 ottobre 2019 dalle ore 11.00
Uscita pratica: realizzazione riprese servizio videoreportage  
Mercoledì 6-13 novembre 2019 dalle ore 19.00 alle 21.30
Scelta del girato e fondamenti di video editing

Le lezioni prevedono l’alternanza di nozioni teoriche ed esercitazioni.
Il corso è a numero chiuso, max 6 iscritti, per avere la possibilità di essere seguito in modo personalizzato.

Di cosa hai bisogno per partecipare?

  • Curiosità, tanta!
  • Voglia di raccontare e intraprendere un breve ma intenso percorso di squadra.
  • Foto/videocamera e il proprio PC sul quale andrò montato il reportage.

Programma:

  • Cos’è un videoreportage? Analizzeremo la differenza di un servizio di cronaca da un lavoro più strutturato ed approfondito che vada a cogliere aspetti più complessi della realtà che si vuole raccontare.
  • Il ruolo delle immagini-video nella storia. Come è cambiato, negli anni, l’uso dell’immagine nell’informazione?
  • I diversi linguaggi del video come strumento di informazione• Il ruolo del videomaker/videoreporter nella società di oggi
  • Come si costruisce una storia partendo dalla realtà che ci circonda? Come trovare le informazioni giuste e contatti utili ai fini del racconto finale?
  • Capire quali sono i contenuti per le domande nelle interviste
  • Scrittura e costruzione della storia.
  • Fondamenti e tecniche di ripresa 
  • Ideazione di un videoreportage  pensato e realizzato dai singoli partecipanti
  • Revisione del girato e montaggio. In questa fase  capiremo come selezionare materiale, acquisire il girato e ordinare il progetto per procedere senza intoppi all’editing video.

Le docenti: Martina Martelloni e Veronica Attanasio